根据瑞士洛桑管理学院世界竞争力中心（IMD）公布的最新排行，新加坡在全球人才竞争力排名中，跌落5位，从全球第二掉至全球第七。香港则成为新的亚洲一哥。

图源：IMDIMD是根据投资与发展、人才吸引力和人才实力三个标准，来评估69个经济体，然后进行排名。

图源：IMD新加坡在投资与发展方面跌幅最大，从2024年的第22位跌至第30位。该指标考虑了公共教育支出、师生比例以及学徒制实施情况等因素。

新加坡的公共教育支出仅占其 GDP 的 2.

1%，在该指标上排名第 63 位。另一个弱点是吸引力支柱下的“高生活成本”，新加坡排名第65位。

不过，本地中小学生在学校掌握的技能，符合具竞争力的经济体的需求，因此我国在人才实力方面表现较好，在全球排名第二，比去年跌一个位置。

TOP 10

作为新加坡的老对手，香港上升了5位，成为全球第四，亚洲第一。

排名前10的国家分别是：瑞士第1名、卢森堡第2名、冰岛第3名、香港第4名、荷兰第5名、瑞典第6名、新加坡第7名、丹麦第8名、阿联酋第9名、澳大利亚第10名。

从全球 TOP10 排名的整体格局来看，欧洲经济体仍占据主导地位，瑞士、卢森堡、冰岛包揽前三，荷兰、瑞典、丹麦等北欧国家也凭借完善的社会福利、均衡的教育投入稳居前列，这些国家的共同特点是 “高教育投入 + 低生活压力 + 强社会保障”，形成了可持续的人才生态。

而新加坡与香港作为亚洲仅有的两个进入 TOP10 的经济体，此次排名反转也给两地未来的人才战略指明了调整方向。​

对新加坡而言，此次排名滑落应成为 “战略警醒”。要想重新夺回 “亚洲人才高地” 的宝座，一方面需加大公共教育支出，尤其是在职业技能培训、产学研合作领域的投入，补齐 “投资与发展” 的短板；另一方面，需通过政策调控缓解生活成本压力，例如增加保障性住房供应、优化教育医疗资源分配，让人才 “引得进、留得住、发展得好”。

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对香港而言，登顶亚洲第一后更需 “乘胜追击”。未来需进一步细化人才政策，针对不同领域的高端人才推出个性化扶持措施，同时加强与大湾区城市的人才流动机制建设，打破地域壁垒，让人才资源在更大范围内实现优化配置。​

此次 IMD 排名的 “龙虎斗”，并非简单的 “此消彼长”，而是全球人才竞争进入 “精细化时代” 的信号 —— 单一的政策优势已难以支撑长期竞争力，唯有构建 “培育有投入、吸引有优势、发展有空间” 的全方位人才生态，才能在全球人才争夺战中站稳脚跟。无论是新加坡的 “查漏补缺”，还是香港的 “乘势而上”，都将为亚洲乃至全球的人才战略提供重要参考。